７月３日（木）に行われる選手壮行会に向けて、応援団２９名の生徒が、昼休みの時間に練習をしています。当日の流れの打合せをしたり、応援のかけ声や振り付けを何度も確認したりして、一生懸命に練習をしています。
　体育館からは、応援団長の気合いの入った力強い声が聞こえてきます。頼もしい限りです。２９名が力を合わせ、心を一つにして、最高の壮行会を創り上げていきましょう。

２６日（木）３時間目に、不審者対応の避難訓練を行いました。不審者が侵入してきたときの職員の対応や生徒たちへの避難指示、そして、生徒たちの安全な避難行動の仕方などを訓練をしました。避難完了後には、安全指導担当の先生から、今回の訓練を通して、自分や仲間の命を守るための行動や登下校中に不審者に出会った場合の対応について、具体的に分かりやすくお話をしていただきました。

２４日（火）に、「かかわりプログラム　Ｓｌｉｍｐｌｅ」の曽山和彦先生を講師にお招きして、教職員の研修会を行いました。今回で２回目になります。「質問じゃんけん」のロールプレイを通して、子ども同士が認め合い、高め合える学級を創っていくためには、自尊感情を高めることやソーシャルスキルを身につけることの重要性を再確認しました。

６月２１日（土）に、西尾張中学校陸上競技大会が行われました。平和中学校からは、４名の生徒が登録し、「４×１００ｍＲ」や「１００ｍ」などの種目に出場しました。スムーズにバトンパスをしたり、タイミングよくスタートダッシュしたりと、これまでの練習成果を、十分に発揮することができました。そして、多くの種目で県大会に出場することが決まりました。おめでとうございます。

６月２０日（金）の６時間目に、国語科（３Ｃ）と社会科（２Ｂ）の研究授業を行いました。２名の先生が、育てたい生徒像を意識して授業構想を練り、指導案を作成し、授業準備を進めてきました。授業では、生徒たちが自分の考えを互いに伝え合ったり、仲間の意見のよさを認め合ったりと、生き生きと話し合う姿がみられました。下校後には、先生同士が研究授業の成果と課題を出し合い、互いの授業力向上につながる話し合いをしました。

先生たちの授業力を高めるために、６月６日（金）からの約２週間、オープン授業ウィークを行っています。先生方が、さまざまな教科の授業を自由に参観しながら、「子どもたち主体の学習活動になっているか」「互いのよさを認め合う共感的な学びができているか」などの視点をもって授業研究をしています。そして、授業参観での気づきや成果、課題などを付箋に記し、掲示することで先生同士の力量向上を図っています。

１６日（月）の給食の時間、各学級に調理員さんを招待し、一緒に会食して交流を深めました。調理員さんから、給食を作る時の苦労や願いについてのお話を聞きました。その後、生徒からのさまざまな質問に答えていただきました。調理員さんとの交流給食を通して、給食に携わる人たちに感謝する心や残さずに食べようとする意欲をもつ生徒を育てています。

給食委員会では、９日（月）からの１週間、「金しゃもじ選手権」が行われています。「忘れものなしで、給食ワゴンを取りに来る」「給食ワゴンの返却がパーフェクト（食器等の片付けが完璧）にできる」の２つをめあてに、取り組んでいます。見事１位になったクラスには「金のしゃもじ」が贈られます。４時間目が終わると同時に、すばやく給食の準備開始です。「５つの実行」である「時間を守る」意識が高まります。

１０日（火）、いよいよ１年生の部活動本入部が始まりました。吹奏楽部では、３年生の先輩が１年生の子に楽器の吹き方を丁寧に教えていました。サッカー部では、気合いの入ったかけ声を出して、体力づくりを行っていました。クリエイティブクラブでは、イラストを描いたり、鶴を何羽も折ったりと文化祭に向けて一生懸命に活動していました。３年間続けることで、心も体も大きく成長できることを期待しています。

８日（日）に「こどもフェスティバル」が稲沢勤労福祉会館で行われました。そして、２５名の生徒がボランティアとして参加しました。さまざまなゲームの受付や呼び込みをしたり、折り紙でコマや手裏剣の作り方を丁寧に教えたりと、参加した子どもたちが楽しむことができるように、一生懸命に活動する姿がありました。さまざまな人との交流や出会いを通して、生徒たちも成長しています。

学校や保護者、地域の代表の方が集まって、学校運営協議会が行われました。はじめに、学校の経営方針についての話し合いがありました。その後、生徒会から、今年度の生徒会活動についての発表がありました。「地域とのボランティア活動を進めたい」「地域の方から○○について学びたい」など、地域との交流やつながりを大切にした活動方針が示されました。地域とともに子どもを育てる学校を目指していきたいと思います。

　部活動では、１年生の仮入部が始まっています。先輩たちや顧問の先生から、アドバイスをもらいながら、ボールを打ったり、パスしたりして、生き生きと活動しています。正式入部は、６月１０日（火）です。部活動を通して、技術や体力の向上だけでなく、責任感や連帯感も高まることを期待します。

　２６日（月）の授業後に、現職教育を行いました。平中では、互いを知り、認め合える学級づくりを通して、子どもたちの自己有用感や自己肯定感を高める研究を進めています。本日は、６月下旬に行う研究授業の指導案検討を行いました。子どもたちにとって楽しく充実した授業となるように、活発な話し合いが行われました。先生達も互いの授業力を高め合っています。

　体育館で全校生徒を対象に、スクールソーシャルワーカーを招き「心の健康教室」を行いました。思春期の心身の発達に向き合い、自己肯定感を高めていける講演内容でした。具体的な二つのアドバイスをいただきました。一つ目は、家族以外の大人と話すことです。家族は第一の味方であることを前提としながら、家族以外の大人は一番刺激を与えてくれると説明されていました。二つ目は、外に出ることです。自分がまだ知らない外の世界を知り、広げていくことが活路になるとお話しされていました。今の自分を認め、自分の人生を諦めずに、人生をデザインしていってほしいという願いの言葉で、講話を締めくくられました。

　６時間目は、委員会活動でした。執行委員会を含め、７つの委員会が各教室等で活動を行っていました。環境委員会では、駐輪場周辺にある花壇やプランターに、花の苗を植えました。マリーゴールドやサルビア、ポーチュラカなど花の種類や色のバランスを考えながら、一つ一つ丁寧に植えました。環境委員会の子どもたちのおかげで、色とりどりの花が咲き誇る美しい環境が整いました。

　３時間目に稲沢警察署の方による交通安全教室を行いました。はじめに、ヘルメットの正しい付け方や自転車の安全な乗り方について、実演を交えながら、教えていただきました。次に、交通ルールの大切さについて、○×クイズを出しながら、丁寧に分かりやすくお話をしていただきました。今一度、自分の自転車の乗り方を振り返り、交通ルールをしっかりと守って、かげかえのない命を大切にしましょう。

　６時間目に１年生の教室では、学級会が行われていました。学級力アンケートの結果をもとに、学級のよいところや課題について話し合い、発表しました。「男女の仲がよい」「話を聞く姿勢がよくない」など、自分たちの学級の実態を知ることができました。今後、さまざまな活動を通して、さらにすばらしい学級をつくりあげていきましょう。

　朝、生徒集会が体育館で行われました。はじめに、６つの委員会の委員長から、活動の様子やキャンペーンについての話がありました。次に、体育祭で使用する帽子の色決めが行われました。最後に、平和のシンボルであるピースレンジャーが登場し、５つの実行（挨拶・返事・時間・清掃・心得）の大切を呼びかけました。自分たちの平中を、自分たちが主役となってよりよくしていく姿は、とても頼もしいです。

　１２日（月）からテスト週間が始まりました。来週の中間テストに向けて、各学年では、リーダーが中心となって「学習会」や「学力コンクール」を計画しています。昼休みには、自分で決めた課題に一生懸命に取り組む子どもたちの姿がありました。諦めることなく、目標に向けて一歩一歩努力を積み重ねていきましょう。

　１２日（月）の３時間目に、２年生男子の跳び箱運動の授業が行われていました。「台上前転」「首はね跳び」など、自分の課題に合わせて、真剣に取り組む姿がありました。仲間との認め合いや高め合いによって、できる楽しさや喜びを味わってほしいと思います｡

　５月１日（木）の５時間目に授業参観がありました。子どもたちは、真剣に話を聞いたり、集中して問題を解いたり、活発に話し合ったりして、生き生きと学習に取り組む姿はとても立派でした。
　これからも、毎時間の授業を大切にして、分かる喜びやできる楽しさを味わいながら、主体的に学ぶ力を高めてほしいと思います。

　４月３０日（水）に進路学習会がありました。緑風館高校、杏和高校、愛西工科高校の３校の先生方から、各学校の特色ある教育活動についてのお話をいただきました。３年生の子どもたちは、真剣に話を聞き、しっかりとメモをとっていました。また、知りたいことや疑問に感じたことを積極的に質問していました。自分の夢の実現に向けての第一歩が始まりました。

　朝、生徒集会が体育館で行われました。生徒会から今年度の生徒会スローガンの発表がありました。スローガンは、「友＆愛」・・・あなたと私の「友情と愛情」で、通いたくなる平和中学校をつくっていこうという願いが込められています。その後、生徒会が中心となって、「１年生入学記念わくわくレクリエーション大会」が行われました。クイズが出され、仲間と相談しながら問題に答える姿から、「友＆愛」が感じられました。

　音楽室から、子どもたちの元気な歌声が聞こえてきました。音楽室の扉を開けると、１年生の子どもたちが校歌を歌っていました。大切なポイントをしっかりと意識しながら、元気よくさわやかに校歌を歌う姿に、子どもたちの「頑張るぞ！」というやる気が伝わってきました。

　避難経路をしっかりと覚えるために、地震を想定した避難訓練を行いました。人は経験をすることによって、行動の仕方を学びます。そのため、いざという時に、適切な行動を取ったり自分や友だちの命を守ったりすることができるよう、何回も経験を積むことが大切です。訓練では、真剣な姿で避難することができました。「訓練こそ、全力投球！」・・・それが、自分の命を救うことにつながります。

　朝の「ピースタイム」では、「アドジャン」を行いました。「アドジャン」のかけ声とともに、好きな指の数を出します。出された指の数の合計の「お題」に答えます。「今、はまっていることは？」「好きな給食は？」「趣味は？」「休日何している？」等、楽しくコミュニケーションする姿が見られました。「ピースタイム」を通して、互いを知り、認め合うことの大切さを学び、子どもの“かかわり合う力”を育てています。

４月９日(水)、中学校の入学式が行われました。式では、新入生代表が力強く誓いの言葉を述べ、在校生からは歓迎の言葉が贈られました。新たな出会いに胸を膨らませ希望あふれるスタートを切ることができた一日となりました。