【令和８年５月３０日（土）学校公開日の様子】
子どもたちは、おうちの方に見てもらうというのが、励みになるようです。晴れやかに教室に入る様子が見られました。
保護者の皆様、ご参観いただきまして、ありがとうございました。
【令和８年５月２９日（金）２年：２限 生活科】生きものさがし
得られたわくわくを文章にしたり、絵にしたり、「もし、あの用水路に○匹のザリガニがいて、・・・・・」と具体的にイメージしながら算数の問題を解く時に役立ててくれるとうれしいです。
【令和８年５月２９日（金）５年：２限 保健体育】心と体のつながり＜教育実習生の研究授業＞
しりとりから授業が始まりました。次に、時間制限を設けてしりとりを行いました。時間制限が設けられると、「焦った。」「ハアハアした。」「間違えてしまった。」と心に変化があったことを体感し、学びを進めました。
【令和８年５月２９日（金）２年：１限 生活科】生きものさがし
２年生が南東の用水路を目指して出かけました。生き物探しをしに行きました。朝からはずんだ声や活力を身にまとった２年生が、冒険に出かけました。どんな学びを得て帰ってくるか楽しみです。保護者ボランティアに来てくださった皆様、ありがとうございました。大変、助かりました。同時に急なお知らせの中、、子どもたちの成長、学びの１ページを見ていただきまして、ありがとうございました。
【令和８年５月２８日（木）５限学習の様子】
学校運営協議会の委員の皆様に子どもたちが学習する様子を見ていただきました。子どもたちの様子、学校経営方針、学校の施設・設備、予算などの視点からご意見をいただきました。
【令和８年５月２８日（木）３年：２限 国語】話す・聞く
【令和８年５月２８日（木）２限 歯科検診】
１・２年生の子どもたちが、検診ができるように、行儀よく順番を待っていました。立派でした。
【令和８年５月２７日（水）２・３限 交通安全教室】
稲沢警察署、市役所、ＰＴＡの方々のご協力をいただきまして、交通安全教室を実施しました。ご協力、ありがとうございました。交通ルールを守って、安全に気をつけて生活してほしいと思います。警察官の方からは、「歩道は歩行者優先で、歩行者が危ない場面では自転車から降りてください」「ヘルメットを被って、あごひもを締めて頭を守るようにしてください」といったことをはじめ、多くのことを教えていただきました。
【令和８年５月２６日（火）朝の様子】
１限前の教室です。早い時間帯には、２年生はタブレットＰＣで明日の予定を確認し、連絡帳に書き写していました。読書活動を基本としていますので、読書をする教室がいくつもあります。５年生は、時間を見いだして、来月のキャンプに向けた活動をしました。
【令和８年５月２５日（月）昼休み：たのしい時間 校庭】
【令和８年５月２１日（木）各学年：２限の様子】
１年 生活科 朝顔の双葉を観察したり、触ったり、においをかいだりしました。
４年 算数 わり算（３位数÷１位数の筆算）
５年 リレー練習 ５月ですが、熱中症に気をつけながら学習活動を行っています。
６年 英語学習
２年生が栽培しているトマトも発芽しました。
【令和８年５月２１日（木）１年：４限 国語】平仮名「ん」
平仮名学習が「ん」に行き着いたようです。五十音で、自分の考えを書き表す素地が少しずつ整ってきました。
【令和８年５月２１日（木）３年：４限 道徳】ライラックのさく庭で
【令和８年５月２１日（木）５年：４限 理科】いんげん豆の成長
【令和８年５月２１日（木）６年：４限 算数】
【令和８年５月２１日（木）２年：３限 算数】たし算２桁の筆算
【令和８年５月２１日（木）３年：３限 社会】いなざわの公共施設
【令和８年５月２１日（木）６年：３限 家庭科】いろどりいための計画
【令和８年５月２０日（水）朝の登校時】
昨日の朝、1年生の子が「朝顔の芽が出たよ！」と教えてくれました。今朝、水やりをしている1年生の子に近づくと、「みんな、芽が出ました。」と教えてくれました。日々、感動しながら学びが進んでいるようです。
今朝は、西門で低学年の子が「先生、あいさつしない人、いますか？」と話しかけてくれました。児童会のみなさんが、「あいさつモンスターキャンペーン」を展開する思いがすでに広がっているようです。ありがたいことです。
【令和８年５月１９日（火）１年：２限 算数】いくつといくつ
【令和８年５月１９日（火）６年：２限 理科】気体検知管
【令和８年５月１９日（火）２年：２限 音楽】
【令和８年５月１９日（火）３年：２限 図工】
【令和８年５月１９日（火）５年：２限 社会】低い土地のくらし
【令和８年５月１８日（月）児童朝会：児童会】あいさつモンスターになろう！
今日は、児童朝会で始まりました。児童会役員のみなさんが、あいさつキャンペーン「あいさつモンスターになろう！」を９日間行います。よいあいさつをできるようにしましょう、と呼びかけました。担当の先生と寸劇を行い、「立ち止まって、笑顔で、大きな声」であいさつすることがポイントだと分かるような寸劇を披露してくれました。
次に、今日から３週間の教育実習に入る大学生さんの自己紹介がありました。子どもたちも実習生さんから大いにまなんでほしいと思います。
児童集会が終わると、児童会役員のアナウンスに沿って、６年生が体育館の戸締まりを行ってくれました。
【令和８年５月１４日（木）給食試食会】
PTA厚生成人教育委員会の方々にお世話になり、１年保護者のみなさんの参加をいただいて、給食試食会が行われました。栄養教諭の先生から、給食の歴史・意義、調理上での作り方や施設・設備の様子、安全な給食をつくる工夫、子どもたちの楽しみも考えて給食をつくっていることなどを教えていただきました。子どもたちの体づくり、マナーの涵養、食を通したコミュニケーション、朝食と学習の関係についてもデータを示しながら教えていただきました。
【令和８年５月１４日（木）４年：３限 国語】聞き取りメモの工夫
インタビューをして、聞き取ったことを整理しまとめる学習です。先生方に、４年生が小学校の時に夢中になっていたことをインタビューしました。
【令和８年５月１４日（木）５・６年：校外学習】
【令和８年５月１４日（木）５・６年：朝 校外学習】
今日は高学年の校外学習があります。晴れてよかったです。リトルワールドで学び、経験を積む予定です。
持参したお弁当を楽しみにして教室に向かう様子がありました。
晴天に恵まれ、充実した一日を過ごしてくれることと思います。
【令和８年５月１３日（水）２限の様子】
朝１番に、３年教室では蜂騒ぎがありましたが、無事に過ごしました。
今日も、子どもたちはがんばっています。先生方もがんばっています。
【令和８年５月１２日（火）２限：１・３・５年 体力テスト、３限：２・４・６年 体力テスト】
【令和８年５月１２日（火）児童会：朝 始業の太鼓】
太鼓の北に時計があり、その時計が８時１０分を指すところで、チャイムとともに児童会役員が始業の太鼓を打ってくれます。回数を重ねる度に、息が合ってくるようです。
【令和８年５月１１日（月）高学年：６限 委員会活動の様子】
委員会活動に取り組みました。花の苗を植えたり、どんな活動を展開するか話し合ったり、図書室や放送室の運営を確認したりしました。重い学級文庫を運ぶ姿もありました。自分たちの学校生活がよりよいものになるように工夫してくれてありがとうございます。児童会メンバーが楽しく前向きに企画する様子も見られました。
【令和８年５月１１日（月）昼休み：楽しい時間の様子】
まだ５月１１日ですが、比較的強い日差しの中、半袖姿の子どもたちが元気よく遊んでいました。
【令和８年５月１１日（月）５年：２限 体育】
明日が体力テストです。ソフトボール投げの練習をしました。
【令和８年５月１１日（月）２年：２限 書写】
ワやシなどのカタカナの文字を正しく書く練習をしました。シやツといったカタカナの文字の形をしっかりと学ぶ機会でした。
【令和８年５月１１日（月）４年：２限 算数】変わり方がよくわかるように 折れ線グラフをかこう
折れ線グラフをかき方を学びました。
【令和８年５月１１日（月）６年：２限 英語】
Ｉ like ～． My treasure is ～．という会話について学びました。
【令和８年５月１１日（月）全校児童：朝 朝会】
＜校長先生の話＞
①法改正に伴い、自転車に乗る時は改めて左側通行をしましょう。
ルールを守ることで、事故に遭いにくくなります。
②より楽しく学校生活を送るために、言葉を大切にしましょう。
＜週番の先生の話＞
①月訓は「気持ちのよいあいさつをしよう」、週訓は「自分から進んであいさつをしよう」です。
違う学年の人、地域の人にもあいさつをしましょう。習慣にしていきましょう。
＜保健の先生の話＞
①熱中症について
ドラえもん「青・緑・黄・オレンジ・赤」
赤色のドラえもんは、外遊びは止めましょう。
帽子を被って、外に出る前に水分補給。教室に戻ってからも水分補給をしましょう。
【令和８年５月８日（金）６年：３限 学級活動】薬物乱用防止教室
稲沢警察署の方々に来校していただき、薬物を乱用することの恐ろしさやご経験の中から薬物を間違った使い方をした人の状況などを６年生に話していただきました。
【令和８年５月８日（金）１年：３限 算数】なんばんめ
【令和８年５月８日（金）３年：３限 理科】ヒマワリの観察
【令和８年５月７日（木）１年：５限 生活科】
学校たんけんでどんな人に会ったかについて振り返り、ワークシートに絵や文字で書き表しました。少し前のことで、表現するのに難しそうな様子の子もいました。
【令和８年５月７日（木）４年：５限 国語科】漢字辞典の使い方
【令和８年５月７日（木）５年：５限 道徳】場面に合わせたあいさつ
【令和８年５月７日（木）６年：５限 道徳】ブランコ乗りとピエロ
【令和８年５月１日（金）１年：５限 体育】マット遊び
マットの両端からくるっと回って、起き上がったところでジャンケンするなど、マットを使って遊びました。
【令和８年５月１日（金）６年：５限 社会の様子】
【令和８年５月１日（金）５年：５限 家庭科】調理実習に向けて
お茶をいれるといったことから、家庭科の学習が始まるようです。ガスコンロの安全な使い方について学びました。
ずいぶん前から、ガスコンロを使った経験がない子どもも増えているようです。ＩＨＩもあるでしょうし、家のガスコンロを使用したことがない子もいると感じたことがあります。安全なコンロの扱い方を学んでほしいです。
【令和８年５月１日（金）全校：２限休み時間 たてわり班遊び】
先日、本年度のたてわり班がつくられ、体育館で顔合わせとジャンケン列車で触れ合いました。今日は、各たてわり班で遊ぶことになっていました。６年生を中心に、楽しく遊べる計画を立ててくれていたようです。
あいにくの雨で、雨天案を行うことになりましたが、それぞれの場所で楽しい時間を過ごせました。６年生のおかげです。こうした活動で、ご縁のあった人を理解し、自分を理解してもらい、安心感のあるつながりや温かな人間関係を自分から築こうとする人に育ってほしいと思います。そうした視点からも、言葉を大切して活動できる児童の育成を目指します。
【令和８年５月１日（金）１年：２限 道徳】学校での約束
学校で他の人と安全に、互いを大切にする方法として、廊下は右側を歩こうとかなどの約束を確認しました。
【令和８年５月１日（金）２年：２限 図工の様子】
【令和８年５月１日（金）4年：２限 書写】
【令和８年５月１日（金）５年：２限 英語】
【令和８年５月１日（金）６年：２限 国語】帰り道
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