学校概要 |
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本校の教育目標 |
【校訓】 考える 心やさしい 丈夫な子
【めざす子ども像】
知育・・・よく考える子 工夫する子
徳育・・・助け合う子 きまり正しい子
体育・・・命を大切にする子 がんばりぬく子 |
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本校の校歌 |
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学年別学級数・児童数 5月1日現在 |
学年 |
1年 |
2年 |
3年 |
4年 |
5年 |
6年 |
特支 |
合計 |
学級数 |
3 |
3 |
3 |
3 |
2 |
3 |
3 |
20 |
児童数 |
男 |
47 |
45 |
37 |
33 |
34 |
46 |
7 |
249 |
女 |
32 |
40 |
37 |
45 |
33 |
38 |
4 |
229 |
計 |
79 |
85 |
74 |
78 |
68 |
84 |
11 |
478 |
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教育研究テーマ |
令和元年度 |
主体的・対話的な学びを通して、自己の考えを深める児童の育成
−ユニバ―サルデザインを取り入れた算数科の授業実践を通して− |
令和2年度 |
学び合う楽しさを実感し、自他を大切にする児童の育成
−学習規律の徹底、ユニバーサルデザインを取り入れた授業づくり、絆づくりを通して− |
令和3年度 |
主体的に学習に取り組み、多様な人々と協働する児童の育成
−導入で不思議のタネとタブレットPCを活用した授業デザインを通して− |
令和4年度 |
主体的に学習に取り組み、多様な人々と協働する児童の育成
−展開で学び合いとタブレットPCを活用した授業デザインを通して− |
令和5年度 |
主体的に学習に取り組み、多様な人々と協働する児童の育成
−各教科の見方・考え方を働かせる授業デザインを通して− |
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学校要覧 |
・令和5年度学校要覧 |
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