PTA研修委員さんの企画で、親子教室「おもしろ実験教室」を実施しました。名古屋文理大学サイエンスサークルの学生さんを講師に迎え、楽しいサイエンスショーや科学実験をしてもらいました。「ふしぎ！ なぜ？」がいっぱいで、親子で楽しい時間を過ごせました。PTA研修委員のみなさん、すてきな企画をありがとうございました。
今年度から夏休みの出校日が１回になったので、みんなの元気な顔を見るのは久しぶりです。やっぱり子どもたちの笑顔は、私たちの一番のエネルギー源です。仲間とも久しぶりに会えて、子どもたちは大いに盛り上がっていました。
５年生が、１泊２日で春日井市少年自然の家で野外教育活動を行いました。木々や草花がいっぱいで、心地よい風が吹き、鳥や虫の美しい合唱に、学校から１時間あまりの場所ですが、一気に大自然の世界に没入でした。特に、キャンプファイヤーや飯ごう炊さんは、ここでしか味わえない貴重な体験となり、仲間との絆も深まりました。何より、５年生のみんなが互いに優しく温かい言葉をかけ合っている姿に、すてきな「認め合い」を感じました。２学期も、さらに「笑顔・挑戦・認め合い」がパワーアップできそうですね！
学校運営協議会で企画していただき、防災安全課の方を講師にお招きして、貴重な給水体験となりました。校区内のさわやか隊やまちづくり、区長さんたちが、防災倉庫の中身を確認するとともに、応急給水栓を使った給水方法について実際に体験しながら学びました。初めてのホース取り付けでハプニングもありましたが、体験したからこその学びでした。災害時の子どもたちや地域の皆さんの安全のために役立つ活動となりました。
終業式では、地域の方から教えていただいた、丸甲小学校のとっておきの名前のひみつを子どもたちに伝えました。私たちの丸甲小学校の名前の由来を知ると、やっぱり嬉しいですね。式の後には、１・３・５年の代表児童が「１学期にがんばったこと」の発表を行いました。みなさん１学期、力いっぱいがんばりましたね。さて、長い夏休みに入ります。何に「挑戦」しようか考えると、わくわくしますね。やってみたこと、できるようになったこと、たくさんお話聞かせてくださいね。
お隣の丸甲保育園の年長児さんと１年生が交流会を行いました。仲よくなるために一対一で名前を伝え合って手遊びゲームをしたり、１年生が企画した「じゃんけん列車」と「はんかち落とし」を行ったりしました。みんな楽しく盛り上がり、すっかり仲よくなっていました。１年生がお兄さんお姉さんとなって優しく関わる姿が、頼もしかったです。次は９月です。また一緒に遊ぼうね！
今日は最高気温が名古屋36.9℃まで上がり、今年初めて最高気温が35℃以上となる「猛暑日」となりました。こんな中で、一番快適なのはエアコンの効いた教室です。さて、夏休みまで残り4日となりました。１学期の最後まで粘り強くがんばる布智っ子の姿を見て、嬉しく思いました。
【１年生：算数】絵を見て、たしざんやひきざんのお話を作ったよ！
【２年生：道徳】「みほちゃんとますだくん」仲よくなる方法あったよ！
【３年生：国語】詩を暗唱して、伝え合ったよ！
【４年生：国語】「都道府県の旅」各県の魅力を調べて、文を作ったよ！
【５年生：理科】わたしたちの「実験をやりたい」という願いがかなったよ！
【６年生：音楽】夏休みにも、家でリコーダーがんばるよ！
今季の水泳学習の締めとして、講師の方に来ていただき、１・２年と５・６年が着衣泳を行いました。水は楽しいだけではなく怖い一面があり、水に落ちてもあわてないように、着衣泳で命を守る方法を学びました。ペットボトルで浮く方法を低学年で体験し、高学年でも再度確認することは、とても有意義だと感じました。高学年の講習では、実際に５分間浮いたまま救助を待つという実習を行い、ペットボトルだけを頼りに抱え、皆上手に浮かび続けました。水の事故から人命を守るための大切な学びでした。
６年生が美術作品と議会の「本物に触れる」活動を行いました。稲沢市荻須記念美術館では、我らの誇り、画家荻須高徳さんの作品をじっくりと味わいました。また、社会科学習の一環として議場見学を行い、実際に「スマホやゲーム機の使用を１日２時間以内にすること」などについて議論し、議会体験を通して議会の仕組みを学びました。
薬剤師の方を講師にお迎えし、６年生で、薬物乱用教室を実施しました。薬物乱用がどんなに怖いものか、一時の楽しさで一生を台無しにすること、自分だけでなく家族や周りの人皆を傷つけ悲しませることなどを知りました。さて、今日は七夕です。教室の短冊にあるように、みんなの「毎日が幸せであふれますように！」
本校にはかわいいカメさんが２匹おり、飼育・環境委員会が「カメのえさやりキャンペーン」を企画しました。ねらいは、カメさんと仲よくなって、布智っ子みんながスマイルになることです。えさやりをしようとスプーンを近づけたら、それはお尻だった！ということもあって、笑顔いっぱいです。
今日は梅雨の晴れ間のプール日和。１年生と４年生が、ちょっと寒そうでしたが、楽しく活動していました。本校は、低学年と高学年プールが分かれていて、充実したプール環境です。１年生も４年生も、もっと泳げるようになりたいと、何度も挑戦していました。でも、やっぱり一番楽しいのは、最後の自由時間ですね！
４つの縦割り班で楽しい時間を過ごしました。先日のなかよし遠足（東山動植物園）で一緒に過ごした仲間なので、すっかり仲よしです。遊びの内容は、５年生が企画した「伝言ゲーム」「なんでもバスケット」「なんの絵でしょうかゲーム」「ジェスチャーゲーム」です。６年生が温かくサポートする中、５年生が頼もしいお兄さん、お姉さんの姿を見せてくれていました。
講師の方に来ていただき、３年生は手話、4年生は車いす、５年生は点字を学びました。車いすでは、補助する側と乗っている側双方の大変さを知るとともに、互いを思い合い、認め合う気持ちの大切さに気付きました。また、「『大丈夫ですか？』ではなく『何か手伝えることはありませんか?』という声かけがありがたい」という講師の方の言葉が子どもたちに印象強く残りました。
３年生の４月に国語辞典の使い方を学習し、今では辞書引きにも慣れ、競うように調べています。知らない言葉も、辞書があれば怖いものなし！ 日常に辞書を活用し、語彙力アップにつなげていきたいです。
５年生が、来週行われるなかよし遊びの計画を立てました。各グループが考えた遊びを、実際に５年生みんなでやってみて、お互いにアドバイスをし合いました。１年生も楽しめるよう工夫し、改善する姿に、頼もしさを感じました。
２年生が愛情いっぱいに野菜を育てていますが、悩みがいっぱいでてきました。そこで、地域の野菜づくり名人に来ていただき、野菜が元気いっぱいに育つための相談会を行いました。たくさんのこつやアイデアをいただき、子どもたちはさっそく実践していました。
４年生の環境学習として、「祖父江のホタルを守る会」の皆さんに講話をしていただき、さらに本物のホタルも見せていただきました。祖父江のヘイケボタルの過酷な一生やたくさんのひみつを知り、子どもたちは驚くことばかりでした。２００４年には、祖父江に１２５か所のホタル生息場所があったのに、今年は今のところ０か所という衝撃的な事実も知りました。生物多様性を守るために私たちができることを改めて考えさせられました。
６年生が租税教室を行いました。「税金はみんなで社会を支えるための会費」という言葉に、なるほどと納得していました。最後は恒例の１億円の重みをかみしめ、思わずにっこり。
学校保健委員会でのレジリエンス講演会の学びを、教職員で共有しました。強みシートを見ながら、教職員で互いの強みを選んで伝え合う活動を実際に行いました。「自分が思ってた強みと違ってて、意外だった」「一生分、ほめられたくらい、嬉しい～」と皆で心がぽかぽかになりました。子どもたちにも実践してみようと思います。
１年生のプラスワンの時間に、地域の方に来ていただき、新聞紙でフリスビーを作って飛ばしたり、エプロンシアターでお話を演じていただいたり、笑顔いっぱい楽しい時間を過ごしました。
２年生が、学校の周りの用水で、「生きものさがし」をしました。普段通っている道ですが、よ～く見ると、水の中にすむ生き物たちを発見！身近な自然の中にもいろいろな生き物がおり、すみかや命の大切さに気付きました。
PTA厚生委員主催で、１年生の保護者向けに、給食試食会が実施されました。栄養教諭が給食の魅力をたっぷりと伝え、子どもたちの給食の様子も見てもらいました。そして、久しぶりの給食に保護者の皆さんからは、「やった～」という声が聞かれました
３年生から６年生が、失敗や嫌なことに負けない、心が元気になる「レジリエンス」の力について学びました。レジリエンスが高い人がやっている３つの秘訣も知り、さっそく実践している子どもたちです。レジリエンス力を高めて、「笑顔・挑戦・認め合い」につなげよう！
朝の時間に、保健係とお笑い係による創作劇発表会を行いました。「熱中症予防」に関するもので、自分たちで調べた内容を楽しく劇にアレンジしていました。自分たちで健康を考えて、仲間に発信する姿は、目指す児童像である「自ら学び考える子・人を大切にする子・心も体も元気な子」につながっているなと感じました。
児童会主催で、「布智っ子交流キャンペーン」を実施しました。自己紹介カードやメッセージカードをみんなで書いて、掲示しました。「全学年のことをもっとくわしく知る」ことができました。
６年生の総合的な学習の時間では、働く人と社会をつなぐ企業の方を講師としてお招きし、「はたらくとは何か？」について考えました。アンテナをぐーんと伸ばして、私たちの生活の中の様々な仕事を、グループで探しました。「自分の『好き』に関わる仕事を探す」という、すてきなメッセージもいただきました。丸甲小学校では、子どもたちの「好き」が見つかるよう、体験活動や本物に触れる経験も重視しています。
和太鼓と雅楽器のオリジナル音楽を味わいました。和太鼓の体中に響き渡る音と美しい雅楽器の音色に引き込まれました。子どもたちの和太鼓体験もあり、本物に触れる貴重な機会となりました。「好きなことを仕事に」された和太鼓奏者の方の話に、みんな真剣に聞き入っていました。
６年生の楽しかった修学旅行の思い出を、５年生に熱くプレゼンしました。修学旅行を振り返りアウトプットすることで、学びを確かなものにすることができました。
図書委員会主催「スーパーミラクル種類ビンゴ」が始まりました。本の種類ビンゴで、いろいろな種類の本に挑戦して読むことがねらいです。いつもより、図書室がにぎわっています。
毎年、丸甲連区子供会主催で、保護者や地域の皆さんが子どもたちのために盛大なドッジビー大会を開催してくださっています。子どもたちはとても楽しみにしており、やる気満々です。地区の練習会や日頃の学校の休み時間の練習の成果も発揮し、チームで声をかけ合って、力いっぱい挑戦し、笑顔いっぱいの子どもたちでした。
全校縦割り班で、東山動物園に出かけました。６年生を中心に、班のみんなに優しく声をかけたり、１年生の手を取って励ましたりと、高学年の頼もしい姿をたくさん見ることができました。また、そんな高学年の姿を見て、他のみんなも、互いに優しく気遣ったり、自分とは異なる意見に対してうまく折り合いをつけたりしており、縦割り活動のよさを実感できました。
先日、６年生がトイレや更衣室など１年間の汚れをきれいにしてくれました。今日は、梅雨に入っていますが、お天気もよくプール日和。互いに安全に気を配ること、新たな挑戦をすることを確認し、プール開きとしました。「つめた～い」と言いながらも、子どもたちの笑顔があふれていました。
毎週水曜日の掃除の時間は、縦割り班で校庭の草取りをがんばっています。たくましく、ぐんぐん伸びゆく雑草との戦いです。全校で力を合わせて、きれいにするぞ！
弁護士の方に来ていただき、誰もがもっている「幸せに生きる権利」について、みんなで意見を出し合いました。心のコップの水があふれないようにするために、自分ができること、友達にしてあげられることを考えました。
保護者の皆さんに、がんばって取り組んでいる子どもたちの姿を見ていただきました。午後からは、学校運営協議会を行い、子どもたちのために学校と家庭と地域が手を取り合って、よりよい教育活動を進めていけるよう、話し合いました。
「委員会で、こんなキャンペーンをやるよ！」代表委員会で聞いたことを、学級委員がクラスでみんなに伝えます。２年生と３年生の学級委員には、児童会役員さんが隣について、優しく説明してくれていました。
「歯と歯ぐき・毎日の健康を保とう！」をテーマに、歯のみがき方やデンタルフロスの使い方を学びました。今年度から全校で「歯みがきタイム」を実施して、食後の歯みがきを習慣化していきます。
自分で学習進度や学習方法、学習環境を選択して学んでいます。
一人で集中したり、仲間と一緒に考えたり、解き方を仲間や先生に説明したり、挑戦したプリントを自分で丸付けしたりなど、各々の学習スタイルで進めています。
低学年図書室での読み聞かせは、大人気！みんな集中して物語の世界に入っていました。
体験と感動が盛りだくさん！「見て学ぶ、最幸の思い出」となった修学旅行。互いを気にかけ声をかけ合う姿、時間を守ってしっかり学ぶ姿など、６年生のたくさんの「笑顔・挑戦・認め合い」に心が温かくなりました。
「まちのひみつ」を見つけに、だいきち接骨院と聯芳寺（れんぽうじ）に出かけました。地域の人たちと交流して、たくさんのひみつを発見し、わたしたちのまち「まるこう」がもっと大好きになりました♡
「今の気分はどこかな?」自分の心に目を向ける活動として、「気持ちメーター」を作りました。色から表情をイメージして描き、どんな気持ちだと、どんな表情になるかを考えて、気持ち順の並びを話し合いました。相手の気持ちをくみ取れると、お互いに安心して過ごせますね。気持ちの切り替え方のコツは、今度の学校保健委員会ですてきなお話が聞けますよ！
毎月、地域の方が楽しい企画を準備してくださり、充実した時間を過ごしています。今回は、自分の好きな絵を描いたカレンダーラケットで、風船打ちに挑戦しました。いつもありがとうございます！
３年生になって、新しく始まった理科に興味津々。虫めがねでのぞいて見ると、新しい発見が！ 草花やモンシロチョウの幼虫、いっぱいひみつをさぐるぞ！
毎日、いろいろな学年が混ざって、ボールとドッジビー両方のドッジボビーに熱中しています！
なかよし班で「笑顔・挑戦・認め合い」がいっぱい見られたね。何より、互いの優しい声かけが、あったかい。
「おれってうまいかも」が続出！ まさに「好き」を育み「得意」を伸ばす活動です。