３・４時間目に福祉実践教室で、３年生が「手話」、４年生が「ガイドヘルプ」と「点字」を体験しました。「ガイドヘルプ」体験では、目隠しをして校内を巡るときに、ガイドの友達を信用しながらも、恐る恐る階段を上り下りする姿が見られました。「点字」では、自分の名前をうったり、「手話」では、挨拶の仕方などを学びました。講師の皆様、本日は貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。